不同的孩子，具有著不同的個(gè)性和才能，自然會(huì)以不同的速度成長，增長結(jié)果如何能相同?不能由于孩子缺乏某些方面，你就否認(rèn)了孩子的整體性。不要盲目贊美“他人的孩子”，并利用他們成功的案例來對比自己的孩子。
學(xué)習(xí)眼里揉進(jìn)沙子，并允許讓孩子失敗。
當(dāng)孩子失敗時(shí)，實(shí)際上是引導(dǎo)孩子的好時(shí)機(jī)。不要只是責(zé)備甚至打罵，利用機(jī)會(huì)幫助孩子找到更好的解決方案。
河南問題少年教育學(xué)校建議各位家長，讓我們先放下一顆好勝的心，畢竟勝利者是很少的。我們對自己的要求高點(diǎn)是沒有問題的，但不要對孩子太苛刻。z好利用這段時(shí)間閱讀更多的書籍，改善自己，提高自己，更有可能從內(nèi)心獲得對孩子的認(rèn)可和尊重。而且，你這樣積極向上的方式也將為孩子樹立一個(gè)無形的榜樣。這可能比講大道理更有效。因此，我們應(yīng)該把一部分的注意力從孩子身上轉(zhuǎn)移到自己身上。
情緒控制也是緩解沖突的好方法。當(dāng)你生氣時(shí)，不要說話，做事，不做決定。
暫停，等一會(huì)兒，深吸一口氣，休息一下。
保持安靜，思考你想要達(dá)到的目標(biāo)。我們的目的只是為了讓孩子好一點(diǎn)，但是可以通過生氣來完成嗎?事實(shí)是，你越生氣，孩子越害怕，你就越不知道該怎么做。對于青春期叛逆的孩子，你越生氣，他就越能抗拒。z后，除了親子關(guān)系惡化外，沒有收入。在生氣之前先想想。這是我們心愛的孩子，他不應(yīng)該成為情緒發(fā)泄的目標(biāo)，也不是我們的敵人。
所以，有時(shí)情況本身并不會(huì)導(dǎo)致問題，而是你對情況的反應(yīng)。
